"Воспитательно-образовательный потенциал музейной педагогики"

Раздел: Патриотическое воспитание

Данная программа разработана для внеурочной деятельности в рамках кружковой работы с обучающимися 14-15 лет при школьном музее

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа «Историческое краеведение. Нижегородский край в XIX – XX веках» является актуальной т.к. занимается решением проблемы – воспитанием юных патриотов своей Родины. История страны, как в зеркале, отражается в судьбах ее граждан. Чем больше изучаешь жизнь своих предков, тем лучше познаешь нюансы крупных исторических событий, более точно понимаешь их влияние на судьбы людей. А Родина каждого человека начинается с города, села, с улицы и с дома, в котором он живёт. Целью программы является создание условий для приобщения обучающихся к историческому и культурному наследию нижегородского края в системе дополнительного образования, развитие личности, любящей свой родной край, воспитание патриота и гражданина.

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа патриотического воспитания «История деревни в истории страны» рассчитана на деятельность разновозрастных групп переменного состава в количестве 10 – 15 человек, формируемых на основе принципов добровольности и открытости и состоящих из обучающихся школы, педагогов, родителей, представителей социума и ориентирована на их потребности и ресурсы. В ходе реализации программы предполагается сочетание научной, творческой и трудовой деятельности. А так же организация и проведение краеведческих экспедиций, просветительской и исследовательской деятельности.