Тест № 1 «Параллельность» 1. Сколько углов образуется при пересечении двух параллельных прямых третьей? 1) 4. 2) 6. 3) 8. 4) 12 2. Сколько равных острых углов может образоваться при пересечении двух параллельных прямых третьей? 1) 2. 2) 4. 3) 6. 4) 8 3. Сколько равных тупых углов может образоваться при пересечении двух параллельных прямых третьей? 1) 2. 2) 4. 3) 8 4) 16. 4. Сколько прямых углов может образоваться при пересечении двух параллельных прямых третьей? 1) 0 2) 2. 3) 4. 4) 8. 5. При пересечении двух параллельных прямых третьей один из углов оказался равным 34°. Найдите наименьший из всех образованных при этом углов. 1) Нельзя определить. 2) 34°. 3) 68°. 4) 146° 6. При пересечении двух параллельных прямых третьей один из углов оказался равным 112°. Найдите наименьший из всех образованных при этом углов. 1) Нельзя определить. 2) 34°. 3) 68°. 4) 112° 7. При пересечении двух параллельных прямых третьей внешние накрест лежащие углы оказались равными 65°. Найдите внутренние накрест лежащие углы. 1) 65° и 115°. 2) 125°.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Задачи для самостоятельной работы по теме " Теорема о трех перпендикулярах"
Дидактический материал по теме «Параллельные прямые» для 7 класса . Можно использовать для закрепления изученного материала.
Проверочная работа по геометрии. которую можно использовать для контроля знаний по теме "Понятие вектора". Работа может занимать от 7 до 15 минут времени на уроке в зависимости от уровня подготовки учащихся.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее