Так уж случилось, что нынешнее молодое поколение совсем не знает , что вместе со взрослыми в годы Великой Отечественной войны, сражались и погибали ровесники сегодняшних мальчишек и девчонок. Так хочется , чтобы их помнили. Мы рассказываем о ребятах-молодогвардейцах, об их характерах, увлечениях и беззаветной преданности и любви к своей стране, своей земле., своим родителям. Мы рассказываем как жили, как сражались с фашистами девушки и юноши "Молодой гвардии".
Методическая разработка БЕССМЕРТИЕ Трифоновой И.В..rar
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
• Развитие у молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, готовность к активному проявлению в различных сферах жизни общества.
• Формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного города, края и страны.
• Создание условий для формирования у школьников гражданского отношения к Родине, привитие ценностного отношения к истории страны, формирование гражданской позиции и самосознания.
Программу рекомендуется использовать в образовательном учреждении с 1-го по 11-й класс. Она включает в себя 5 направлений, связанных между собой логикой формирования гражданина России. Программа предоставляет воспитателю большую свободу творчества. Основными исполнителями Программы являются педагоги, обучающиеся и их родители.
• Духовное и физическое совершенствование, осознание прав и обязанностей перед государством и обществом.
• Формирование патриотической позиции.
• Формирование целостной, научно-обоснованной картины мира, приобщение к общечеловеческим ценностям.
• Воспитание потребности в духовном обогащении.
• Общее развитие личности, усвоение норм человеческого общения, чувственное восприятие мира.
• Воспитание уважения к труду, человеку труда.
• Создание условий для уважительного отношения к правам ребенка.
• Консолидация усилий субъектов воспитательной системы для развития и становления личности и индивидуальной помощи ребенку.
• Формирование активной жизненной позиции молодежи, ориентирование ее на здоровый образ жизни.
• Повышение уровня социальной активности, гражданской ответственности, духовности подростков и молодёжи, повышение статуса участников мероприятий.
• Поддержание положительного имиджа школы через тиражирование инновационного опыта по гражданско-патриотическому воспитанию в районе
Это сценарий мероприятия приуроченного к 75 годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 г.г. Рассчитано на детей 14- 15 лет (9 классов) коррекционной школы для детей с ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями). Классный час предполагает ознакомление ребят с фрагментами истории России, с историей своего родного города, а также знакомство с биографией своих родных, живших и воевавших во время Великой Отечественной войны, о тружениках тыла, детях войны, возможность оценить эти события, взглянуть на них их глазами.
Программа работы школьного музея описывает цели, задачи, направления, механизмы организации взаимодействия участников образовательных отношений по формированию единого воспитательного пространства, направленного на формирование качеств гражданина и патриота у школьников. Все фонды музея собраны с помощью учащихся и их семей. Таким образом, деятельность музея является личностно значимой для каждого из участников программы.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: