Историческая фотореконструкция как средство патриотического воспитания в школе

Раздел: Патриотическое воспитание

Трудно и почётно писать о людях, которые делали историю. В страшные военные годы они на полях сражений защищали Отечество от вероломного врага, отдавали свои жизни и проливали кровь за наше светлое будущее. В тылу, едва живые от голода, ковали Победу. Трудно, потому что мы этого не видели и не пережили все это так, как наши уважаемые ветераны-фронтовики. И только с их слов пытаемся понять, а иногда только по оставшимся документам, как они смогли это сделать. Как не сломались. Выстояли. Выжили. И ПОБЕДИЛИ! А потом, после Великой Победы, подняли страну из руин. Мой герой: участник Великой Отечественной войны. Учитель. Человек с большой буквы, патриот. Аминев Альмухамет Нурутдинович.

Раздел: Патриотическое воспитание

Российским людям свойственна любовь к своей Родине. Эта любовь проявляется в их готовности защищать своё Отечество в Афганской и Чеченской войнах.

Раздел: Патриотическое воспитание

Сама композицию построена в стиле литературной гостиной. Слов ведущего немного, акцент сделан на стихи поэтов-блокадников и о блокаде. В ходе композиции были вставлены видео ролики с исполнением песен на фоне видеохроники. Таким образом, дети и взрослые проникались главной идеей мероприятия, никто не останется равнодушным.