«УВИДЕТЬ КРАСОТУ И ГАРМОНИЮ СИММЕТРИИ».

Раздел: Разработки Уроков

Автор разработал поэтапное изучение материала по теме: «Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми» в 7 классе, используя приемы активизации познавательной деятельности школьника. Важной частью урока является предварительное повторение предыдущего материала и логический переход к изучению нового. Предполагается использование разнообразного дидактического материала для изучения темы. Предполагается разнообразная деятельность учащихся при изучении темы.

Раздел: Разработки Уроков

Данный интерактивный проект создан к уроку математики в 8 классе (уч пособие Кузнецовой) по теме «Второй и третий признаки подобия треугольников» (урок2 -свойство медианы). Презентацию, выполненную в программе SMART Notebook, можно использовать для актуализации знаний по теме «Признаки подобия треугольников», для изучения свойства медианы треугольника и для проверки знаний по данным темам (тест).

Раздел: Разработки Уроков

Кротова Светлана Георгиевна, учитель математики ГОУ СОШ №1387 г. Москвы Интегрированный урок (геометрия + информатика) позволяет тесно связать основные образовательные цели - комплексное применение знаний, получаемых учениками при изучении разных предметов школьной программы, творческий подход в определении причинно – следственных связей, развитие логического мышления. В применении алгоритмов для записи признаков параллелограмма, прямоугольника, ромба, на мой взгляд, очень удачно сочетаются темы геометрии и информатики, что отвечает этим целям. Планирую применять и дальше составление алгоритмов как элементов программирования при изучении отдельных тем геометрии.