Тема урока: Измерение информации. Урок обобщения и систематизации знаний.
Цель урока: закрепить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Измерение информации».
Задачи урока:
образовательные:
• выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями по теме «Измерение информации»;
• продолжение формирования навыков решения задач на определение количества информации;
развивающие:
• развитие познавательного интереса, логического мышления и внимания учащихся;
• развитие навыков индивидуальной практической деятельности и умения работать в команде;
• развитие коммуникационной компетентности у учащихся;
воспитательные:
• формирование творческого подхода к решению задач, четкости и организованности, умения оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей;
• воспитание духа здорового соперничества, дружелюбного отношения друг к другу;
• воспитание чувства коллективизма, умения работать в группе, уважительного отношения к мнению другого, достойного восприятия критики в свой адрес;
• создать условия для реальной самооценки учащихся;
• формирование навыков самоорганизации и инициативы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Презентация к первому уроку в 6 классе по УМК Босовой Л.Л.
1. Повторяем правила техники безопасности
2. Повторяем материал 5-го класса по разделам: "Информация", "Как устроен компьютер", "Компьютер на службе у человека"
3. Переходим к изучению темы: "Компьютер - универсальная машина для работы с информацией"
4. Итоги урока, д/з
Назначение и возможности MS Excel. Окно программы. Ввод данных. Работа с диапазоном ячеек. Перемещение внутри рабочего листа. Операции, производимые с рабочими листами. Способы выделения. Изменение размеров строк/столбцов. Форматирование ячеек.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: