Представлен элективный курс по математике для профильных классов ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ
Цель предлагаемого курса – ознакомление на доступном уровне с основными понятиями математического программирования, а именно линейного программирования .
Задачи курса:
- развить интерес школьников к предмету;
- показать связь математических методов с практической деятельностью человека через методы линейного программирования ;
- помочь учащимся отойти от математических штампов; расширить их математический и общенаучный кругозор.
- сформировать восприятие математики как единого языка познания;
- создать положительную мотивационную базу для самостоятельного изучения линейно-го программирования .
Также предложена электронная версия , которая позволит учащимся самостоятельно изучить программу курса. В приложениях представлены практические задачи и тесты для каждого занятия.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Учителя информатики, стремясь развить творческие способности детей и привить им интерес к предмету, много внимания уделяют работе с ними во внеурочное время. Именно по этому, во многих школах изучение информатики происходит не только на уроках, но и внеклассных занятиях.
Данное мероприятие содержит занимательный материал, который позволяет преподнести информатику с иной стороны, что позволит повысить интерес к предмету, побудить к самостоятельной работе на уроке и к постоянному поиску чего-то нового.
Внеклассное мероприятие по информатике
Игра «Что? Где? Когда?»
для 11-х классов
Цель: повторение тем «Программные и аппаратные средства ЭВМ» и «Системы счисления»
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: