Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока с применением проблемно-модульной технологии по теме «Уточнение понятия алгоритма. Машина Поста», учитель Гурова Алла Александровна, ГБОУ СОШ №1254
29 июня 2015
Конспект урока посвященный теме «Уточнение понятия алгоритма. Машина Поста»
с применением проблемно-модульной технологии. На уроке излагается новый материал учителем, проводится коллективное обсуждение результата выполнения программы для машины Поста. Для закрепления нового материала учащимся предлагается выполнить индивидуальную практическую работу с программами для машины Поста с использованием имитатора машины Поста.
uroksozdanie-problemnoj-situatsii.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Цели урока:
1. Научиться работать в графическом редакторе Photoshop CS3.
2. Формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания.
3. Воспитывать самостоятельность, информационную культуру у учащихся.
Тип урока: комбинированный.
Форма работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска.
Раздел: Разработки уроков
Урок предназначен для учеников 6-го класса, обучающихся по учебнику Л. Л. Босовой.
Цель работы: познакомить с основными логическими приёмами формирования понятия.
При проведении урока приводятся доступные примеры формирования понятий: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение.
Приведены задачи и задания из учебника с ответами на закрепление нового материала.
Раздел: Разработки уроков
В данную работу входят следующие материалы:
Папка "Урок1"
1) Урок по теме "Системы счисления" (8 класс)
2) презентация "Системы счисления"
Папка "Урок2"
1) exe-файл DV (программа "Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную
и обратно");
2) презентация "Перевод чисел";
3) урок по теме "Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную и наоборот" (8 класс);
Папка "Урок3"
1) урок по теме "Двоичная арифметика" (8 класс);
2) презентация "Двоичная арифметика".
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
