Сценарий урока (сдвоенного) по теме «Алгебра высказываний", входящий в обучающий тематический сайт «Основы математической логики и логические основы ЭВМ».
Автор - Павелко Ирина Витальевна, учитель информатики.
МОУ СОШ №2 г. Ставрополя.
Этот материал был отправлен и опубликован ранее, под другим "ником".
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1. ИКТ как средство активизации познавательной деятельности учащихся.
2."Люди и животные", презентация Power Point, план урока.
"Что делает Лондон международным брендом?",презентация Power Point, план урока
3. "Рождество" Уурпок-праздник,презентация Power Point, план урока
В соответствии с рабочей программой, составленной на основе авторской программы И.Г.Семакина, раздел «Файлы и файловая система», изучается учащимися общеобразовательной школы в 8 классе, и является частью большой темы «Знакомство с компьютером».
На изучение раздела отводится 2 учебных часа.
Проектная работа содержит описание методики преподавания этого раздела.
Цели урока:
1. Научиться создавать сложные запросы к таблице.
2. Формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания.
3. Воспитывать самостоятельность, информационную культуру у учащихся.
Тип урока: комбинированный.
Форма работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: