Урок информатики «Механизм реализации подпрограмм с помощью процедур».

06 января 2010
Цель урока: дать учащимся представление о подпрограммах и возможностях их использования. Показать на примерах механизм реализации подпрограмм с помощью процедур и функций. Задачи урока:-научиться составлять простейшие подпрограммы, умение анализировать информацию, выделять главное -развитие речи, умение делать выводы, выделять главное -умение высказывать свое мнение, прислушиваться к чужому, работать коллективно, способность следовать нормам поведения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
1. Изучение опасных угроз сети Интернет и методов борьбы с ними; 2. Развитие самоконтроля обучающихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам.
Урок сообщения новых знаний. Содержит теоретический материал изложения информации согласно содержания учебника Угриновича на профильном уровне.

Интегрированные уроки предполагают обязательное развитие творческой активности учащихся.Уроки развивают потенциал самих учащихся, побуждают к активному познанию окружающей действительности, к развитию логики, мышления, коммуникативных способностей. Для здоровьесбережения обучающихся главное в том, что форма проведения интегрированных уроков нестандартна, интересна.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее