Тема: Как устроен компьютер
Цель урока: познакомить учащихся с устройствами ЭВМ. Развитие интереса, внимания, уверенности в собственных силах.
Задачи урока:
обучающая – изучить устройство ЭВМ.
воспитательная – развитие познавательного интереса и положительного отношения к предмету;
развивающая – развитие логического мышления, формирование умений грамотно конструировать свои знания, анализировать полученную информацию.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данный конспект является конспектом урока по информатике на тему "Алгоритмы и исполнители" в 9 классе. Урок построен в соответствии с системно - деятельностным подходом к проведению современного урока и отвечает требованиям к уроку в соответствие с введением ФГОС. По типу - это урок открытия нового знания. На уроке присутствует групповая работа в составе малой группы (3-4 человека), большой группы (5 - 6 человек), индивидуальная работа (практическая часть урока) .
На уроке учащиеся самостоятельно ставят цели, задачи урока, сами определяют тему урока, сами решают поставленные задачи. Кроме того присутствует на уроке игровой момент, когда одна группа ребят предлагает ребятам других групп решить задачи. Физминутка (просмотр фрагмента мультфильма) на уроке также работает на тему урока. Этап рефлексии - это часть практической работы, когда ребятам предлагается окрасить нарисованный объект в определенный цвет в зависимости от удовлетворенности своей работой на уроке.
Домашнее задания является творческим, интегрированным с другими предметами и предлагается на выбор для учащимся.
1. Закрепить понятие алгоритма как одного из основных понятий информатики.
2. Дать определение исполнителя, системы команд исполнителя.
3. Систематизировать представления об исполнителях.
Данный урок облегчает объяснение новой темы для учащихся 5 классов. Проведение урока опирается на учебную литературу:
1. Л.Л.Босова "Информатика. Учебник для 5 класса"
2. Л.Л.Босова "Информатика. Рабочая тетрадь для 5 класса"
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: