Конспект урока информатики в 1 классе по теме: "Понятия «ИСТИНА» и «ЛОЖЬ»"

Разработка урока информатики в 1 классе по теме: Понятия «ИСТИНА» и «ЛОЖЬ» Автор: Логачева Вера Викторовна, учитель информатики МБОУ СОШ №9 г.Татарска Цели: Познакомить учащихся с понятием «истина» и «ложь». Научить оценивать простейшие высказывания с точки зрения истинности и ложности. Формировать навыки работы в графическом редакторе Paint. Оборудование: интерактивная доска, проектор, карточки с изображениями, мяч.

konspekt-otkryitogo-uroka-informatiki-v-1a-klasse.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
УРОК ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ДЕЛОВАЯ ИГРА «СТРАНА «СЧИСЛАНДИЯ» 9 КЛАСС. Тема и номер урока в разделе: Системы счисления, 4 Кирилина Наталья Андреевна ГБОУ «Школа здоровья и индивидуального развития», учитель информатики Базовый учебник -И.Г. Семакин «Информатика и ИКТ. 9 класс» Цель урока: способствовать закреплению полученных ранее знаний детей в области работы по переводу из одной системы счисления в другую Задачи: - обучающие: познакомить: с правилами организации вида совместной деятельности как «деловая игра» -развивающие: – закрепить умения определить метод перевода из одной системы счисления в другую, совершенствовать данный навык -воспитательные: – развивать навык работы в команде, развить вычислительный навык, способность ориентироваться в методиках с целью определения верного способа решения задачи Тип урока – Систематизация и закрепление имеющихся знаний
Цель урока: формирование у учащихся правильного понимания алгоритма и их исполнителелей. Задачи: - обучающие: сформировать понятия «алгоритм» и «исполнитель», а так же способствовать закреплению знаний на компьютере; -развивающие: развитие самостоятельного анализа, познавательного интереса у учащихся, умения обобщать и сравнивать; -воспитательные: формирование информационной культуры, умений и навыков коллективного и самостоятельного овладения знаниями, воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям.
Данный урок позволит: познакомить с приёмами и правилами составлять рисунок, используя несколько одинаковых фрагментов рисунка; познакомить учащихся с новой командой Отразить/Повернуть.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее