методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельных работ по специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

09 октября 2016
Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по дисциплине «Иностранный язык (английский)» подготовлены для студентов очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель как перечень образовательных результатов, заявленных в ФГОС СПО, подобное содержание самостоятельных работ по темам УД «Иностранный язык (английский)», рекомендации к формам предъявления результата, критерии оценки результатов самостоятельной работы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования-2010 к структуре образовательной программы, с учетом требований, изложенных в Примерной программе по иностранному языку для начальной школы, а также на основе учебно-методического комплекса по английскому языку для учащихся 2 классов общеобразовательных учреждений серии “Rainbow English”О.В. Афанасьева, И. В. Михеева и другие//Москва. Издательство «Дрофа», 2014.

Элективный курс «Совершенствование лексических и грамматических навыков учащихся» разработан для учащихся 11 класса (1 час в неделю, общий объем 32 часа). Он позволяет развивать грамотность и формировать лингвокультурологическую компетенцию обучающихся, что способствует разностороннему развитию личности.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее