Научно-практический проект "Использование английских слов в повседневной жизни" - Иное - Английский язык - Иностранные языки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Данный проект ставил своей целью выяснить, знают ли современные люди перевод широкоупотребляемых слов, которые сами часто используют в повседневной жизни.

dlya-nauchnoj-konferentsii.pptx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Особенности изучения артиклей в средней школе

Раздел: Иное

Известно, что любой язык владеет своими "внутренними" трудностями. Анализ ошибок, допущенных школьниками в их устной и письменной английской речи, подтверждает факт, что артикль является одной из них. Начиная изучение артикля в английском языке, ученики сразу сталкиваются с абсолютно новой для них категорией определенности - неопределенности. Проблемы возникают из-за того, что в родном языке такая категория выражена только лексически, а не морфологически.

Источники энергии

Раздел: Иное

презентация

Фличарт для интерактивной доски "Promethean"

Раздел: Иное

План урока Цели урока: Обучение новой лексике Задачи урока: Научить детей свободному владению данной лексикой Требуемые ресурсы: 1. Activeboard and ActiveInspire 2. Флипчарт “Appearance” содержит 10 страниц Страница 1 На странице находится вопрос «Как мы выглядим», дающий возможность понять тему урока. Страница 2 Ребята повторяют хором названия частей тела и лица, смотря на транскрипцию слов. Страница 3 На странице скрыты названия частей тела. Ученики подписывают названия и потом проверяют правильность своих ответов с помощью "волшебных чернил" Страница 4 Ученики должны назвать отсутствующие части лица. На этой странице есть скрытые метки. При наведении курсора на картинку появляется название. Страница 5 Учащиеся должны раскрасить части лица "ПЕРОМ" согласно указаниям в предложениях. Страница 6 На этой странице находятся контейнеры, по которым нужно разложить соответствующие прилагательные. При попадании в контейнер верного слова слышен звуковой сигнал. Страница 7 При помощи пера учащиеся пишут прилагательные, применяемые с указанными существительными. Проверить правильность ответов можно с помощью "волшебных чернил" Страница 8 На странице размещены описания четырех детей и их фотографии. Перемещая "волшебную лупу", нужно найти соответствующие описаниям фото детей. Страница 9 Страноведческая страница. Под портретами кинозвезд спрятаны флаги их родных стран. Если учащиеся не могут назвать страну при виде флага, следует сдвинуть шторку со стрелкой. Страница 10 Учащиеся должны дать описание внешности по фотографии сначала устно, а затем написать на белом листе. С помощью "волшебных чернил" можно увидеть текст под листком.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность