Портфолио младшего школьника как эффективная форма организации деятельности обучающегося на уроках иностранного языка

Работа по курсу "Стратегии речевого поведения в англоязычной среде" включает ряд практических заданий, составленных по материалам дистанционного курса.

Для сохранения и дальнейшего расширения активного словаря старшеклассников на основе чтения представляется необходимое выполнение учащимися целого комплекса постепенно усложняющихся взаимосвязанных упражнений различного типа, которые бы обеспечивали управляемую активизацию лексических единиц.

Предлагается для работы в старших классах при систематизации грамматического материала по теме. Отдельные слайды могут быть использованы для изучения на уроке.