Данная презентация может использоваться как иллюстративный материал при проведении уроков английского языка с целью презентации, активизации и контроля лексического и грамматического материала и совершенствования навыков устной речи по теме «В доме» (начальная школа).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Учим грамматику годами. Знаем много слов. Но не можем говорить свободно на иностранном языке. Можно ли научить детей говорить на уроках? В данной статье представлен опыт использования материалов для чтения с целью обучения говорению.
Статья посвящена требованиям в современных педагогических технологиях. В статье рассмотрены преимущества компенентносно-ориентированных заданий, рассмотрена структура. А также излагаются преимущества таких заданий на уроках, в частности английского языка.
Материалы, с которыми мы предлагаем ознакомиться, на наш взгляд, будут очень полезными, прежде всего, для учителей и специалистов в области образования. Основу этих материалов составляют исследования, проведённые канадскими и австралийскими учёными, и результаты этих исследований были опубликованы в книге: Tim Loreman, Joanne Deppeler, David Harvey “Inclusive Education. A practical guide to supporting diversity in the classroom.”
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: