Знание и умение употреблять правильно глагол-связку to be является одним из краеугольных камней в деле успешного усвоения английской грамматики. Но простое, "сухое" изложение теоретического материала очень часто не приносит желанного результата. Данная разработка выполнена в форме сказки, призванной привлечь внимание учеников, а также ставит своей целью провести первичное закрепление пройденного теоретического материала.
Известно, что любой язык владеет своими "внутренними" трудностями. Анализ ошибок, допущенных школьниками в их устной и письменной английской речи, подтверждает факт, что артикль является одной из них. Начиная изучение артикля в английском языке, ученики сразу сталкиваются с абсолютно новой для них категорией определенности - неопределенности. Проблемы возникают из-за того, что в родном языке такая категория выражена только лексически, а не морфологически.
No comments