Разработка урока по английскому языку по теме "Насекомые" 5 класс

Урок английского языка в 5 классе по теме «Насекомые» соответствует рабочей программе по английскому языку для 5-9 классов и УМК «Английский язык нового тысячелетия» 5 класс под редакцией Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонковой, Л.Г.Карповой, Т.Р.Колосковой, Н.Б.Пономарёвой, Л.Н. Струковой, входит в цикл уроков по теме «Животный мир». Урок является попыткой реализовать системно-деятельностный подход в обучении английскому языку. Данный урок направлен на личностное развитие учащихся, формирование адекватной осознанной самооценки, самопринятия, готовности к сотрудничеству, создаются условия для развития умения учиться и способности к организации своей деятельности, формируется целеустремлённость и настойчивость в достижении целей, готовность к преодолению трудностей.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Красочная презентация к уроку по теме: " Праздники Великобритании ". Интересный страноведческий материал может быть использован в качестве наглядного пособия на уроке.

конспект урока по теме "Мой день" учителя Модестовой Л.В.

Урок по теме "Рождество" был проведен в 6 классе, как урок систематизации и обобщения знаний и умений, разработан с опорой на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты второго поколения, которые предполагают использование таких принципов обучения, как - субъективизация (ученик-учитель в равных субъектно-объектных отношениях); - метапредметность (формирование и развитие универсальных способностей ученика) - системно-деятельностный подход при организации работы - развитие личности учащихся.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее