Дидактическая цель: создать условия для развития умений аудирования, чтения, говорения, письма. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая. По учебнику Биболетовой М. З. “Enjoy English III".
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

На уроке были использованы проекты учащихся о языке жестов учителей, используемых на уроках. Также было использовано видео,при просмотре которого учащиеся должны были догадаться о профессии людей. Были использованы различные игровые моменты, работа в группах и парах.

Это код видео этого урока. Его можно посмотреть пройдя на мою страничку вконтакте.

Данная разработка содержит материал по теме Countries and nationalities. Её можно использовать на уроках МХК на английском языке в 5-6 классах. В конспекте урока есть вопросы для проверки знаний учащихся по пройденной теме.

Цели урока: I.Образовательные: 1) активизация лексических единиц по теме «Животные»: a dog, a cat, , an elephant, a lion, a tiger, a crocodile, a fox, fish; a parrot, a monkey, a rabbit, 3) повторение счета от 1 до 10; 4) развитие навыков аудирования (учить понимать текст, построенный на знакомом языковом материале); 5) тренировать учащихся в образовании множественного числа имен существительных 6) учить употреблять в речи словосочетание числительное + существительное во множественном числе

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее