"Условные предложения II, III типа"

Раздел: Разработки уроков

Вашему вниманию представлены 2 презентации к учебнику Биболетовой М. З. “ Enjoy English” (Программы курса английского языка для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений России; составители: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева., издательство Титул; 2009 г.): 1. New York 2. Dutch influence on North America Эти презентации можно использовать на уроках английского языка в 9- 11 классах при работе над темами: 1. It`s a big world! Start travelling now! (9 класс). 2. Living in a global village. East or West? (Keeping Traditions). (11 класс). Их также можно использовать на факультативных занятиях и уроках курса страноведения. Целью презентации по теме “ New York” является общее знакомство с одним из крупнейших центров мира и предусматривает дальнейшую детальную самостоятельную проработку темы учащимися в виде поиска, сбора информации и выступления со своими презентациями или докладами на уроках и дополнительных занятиях. (Учитель по своему усмотрению формирует предложения для каждого слайда. Смена слайдов в презентации происходит автоматически, в ней использованы эффекты анимации и музыка, что, по моему мнению, должно привлечь внимание учащихся к теме, заинтересовать и смотивировать на работу). Презентация “ Dutch influence on North America” содержит материал, охватывающий период голландского завоевания Северной Америки и, который может вызвать интерес у учащихся к ее истории. ( Смена слайдов идет по щелчку).

Раздел: Разработки уроков

Конспект урока на тему: Повторение времен в английском языке в 9 классе. Цель: совершенствование грамматических навыков по теме: Повторение времен в английском языке. Задачи: 1) образовательная: - совершенствовать грамматические навыки по теме: Повторение времен в английском языке. - повторять употребление Present Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous; Past Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous; Future Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous. - тренировать навыки чтения 2) развивающая: - развивать внимание, память, мышление, языковую догадку; - развивать умения исследовательские навыки: поиск, фиксация и обобщение информации; - развивать умения самонаблюдения, самоконтроля и самооценки; 3) воспитательная: - способствовать осознанию возможностей самореализации средствами иностранного языка - воспитывать интерес к культуре своей страны и стран изучаемого языка, развивая умение сопоставлять разные элементы культуры - формирование ответственности и инициативы учащихся в индивидуальной и совместной работе - прививать интерес к английскому языку Форма урока: классно-урочная, индивидуальная, парная Ход урока: Учитель: Good morning! I’m glad to see you. Sit down, please. What date is today? What day is today? What’s the weather like today? Are you ready for the lesson? Let’s start our lesson. Today we will revise Tences. Their names are: … (ученики отвечают: Present Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous; Past Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous; Future Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous). Ok! Let`s play. (на доске листы А4 перевернутой стороной: В первую очередь обязательно раскрыть строку А! 1 2 3 4 A Usually Often Seldom Now At the moment By Never Yet For Since How long B + + + + C - - - - D ? ? ? ? (Правила игры как в морской бой. Ребята называют цифру и букву, переворачивают лист, выполняют задание: A- По указателям определить название времени; B- Написать формулу утвердительного предложения; C- Написать формулу отрицательного предложения; D- Написать формулу вопросительного предложения.) OK! It’s very good! Now let’s have a rest. Stand up, please. (физкультминутка, видеопрезентация) Good! Sit down, please. Учитель: Very nice! And now let`s do ex.7 p.127. (в классе начать делать упражнение, доделать его дома) Учитель: Good! I think our lesson is over. I am very pleased with your work. Thank you. Рефлексия. Сочинить стихотворение.. Какое время самое легкое? И почему? Какое время самое трудное для понимания? И почему? Write down your homework, please. ex.7 p.127 Good bye.

Раздел: Разработки уроков

Конспект урока по английскому языку для учащихся 3 класса по УМК Биболетовой М. З. Тема урока - "Наш школьный огород"