Одной из проблем современной школы является низкая мотивация учения. Одним из путей решения данной проблемы является применение на уроках английского языка информационных технологий, в частности интерактивной доски, которая помогает подготовить увлекательный урок с использованием программного обеспечения, сопровождаемое картинками, анимационными файлами и многим другим.Представленный урок английского языка «Животные в нашей жизни» в 6 классе (по УМК М.З. Биболетовой и др. «EnjoyEnglish-3», 3 часа в неделю, 102 часа в год ), является одним из уроков 6 раздела «AnimalsinourLife». Цели и задачи: развитие навыков монологической речи (рассказ о домашнем \ диком животном);актуализация лексических навыков;тренировка навыков орфографии и письма.Воспитательные:воспитание интереса к предмету, любви к английскому языку; воспитание культуры речевого поведения.Развивающие:развитие внимания, мышления, самостоятельности, памяти, воображения; навыков развития орфографической зоркости, устной и письменной речи.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Конспект урока по теме "Travelling" по материалам учебника: Английский язык, 4-й класс под редакцией И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой Шарапова Анна Альбертовна, учитель английского языка
Урок богат наглядностью и постерами, которые повышают мотивацию учащихся в обучении иностранного языка согласно их возрастным особенностям и интересам. В урок включены диалогические конструкции,которые делают речь оживлённой и реалистичной.На уроке используется чередование разных видов деятельности. Это позволяет вовлечь максимальное количество учащихся на уроке.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее