Book worms"- урок в 7-м классе с использованием УМК "Английский в фокусе"

Раздел: Разработки уроков

Работа входит в грамматический практикум "Grammar Class", созданный учителем. В работу входит презентация , интерактивные упражнения, тесты. Работа поддерживает учебник Opportunities (elementary)

Раздел: Разработки уроков

Тема: “The Beatles” Цели : • Активизировать речевую и мыслительную деятельность учащихся • Практиковать монологическую и диалогическую речь • Закрепить лексический материал по теме “Музыка” • Воспитывать межличностные отношения • Знакомство с английской культурой (слайд 2) Задачи урока: Учебные: • Обучение рецептивным видам речевой деятельности • Формирование способности участвовать в непосредстенном диалоге культур • Формирование и развитие коммуникативных умений учащихся на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, навыков: умения воспринимать на слух и понимать краткие сообщения, умения письменно офрмлять несложную информацию Познавательные: • Расширение эрудиции учащихся, их лингвистического, филологического и общего кругозора Развивающие: • Интеллектуальное развитие учащихся • Развитие языковых и познавательных способностей, ценностных ориентаций Воспитательные: • Формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка • Воспитание культуры общения (слайд 3 – 4) Учебные пособия: • презентация о группе “ The Beatles “ Технические средства обучения: • компьютер, мультимедийный экран, проектор,

Раздел: Разработки уроков

Урок для 2 класса: "Алфавит. Лексика. Предложения". Цель урока: Обобщение и систематизация знаний букв, звуков, лексики, грамматики Задачи: 1. Актуализация полученных знаний букв, звуков, лексики, грамматики 2. Формирование умения называть буквы по порядку 3. Развитие логического мышления в рамках составления слов из букв 4. Развитие навыков письма (грамматически правильное написание слов) 5. Развитие грамматических навыков составления предложения с правильным употреблением глаголов и артиклей 6. Воспитание интереса к языку, чувства коллективности в обобщении изученного материала