Коммуникативные задачи: - на слух воспринимать информацию из текста и выражать свое понимание в требуемой форме (назвать, что мама приготовила на завтрак); - рассказать о любимом завтраке; - вести диалог «За столом» (предложить угощение, поблагодарить за угощение/ вежливо отказаться); - расспросить одноклассника о том, что он любит есть; - читать текст с полным понимание (ответить на вопрос, сформулированный в задании).
Развитие монологической и диалогической речи по теме, развитие коммуникативных способностей учащихся.Активизировать ранее изученные ЛЕ и РО по теме, развивать навыки устной речи и аудирования, повторение английских предлогов, умение составлять разделительные вопросы, обучение чтению информационного текста с извлечением основной информации.
No comments