Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Урок построен в соответствии с программными требованиями ФГОС в технологии проблемно-диалогического обучения с использованием приёмов критического мышления обучающихся.
Цель: 1) образовательная: повторить времена года. Ознакомить с модальныи глаголом shall. 2) развивающая: развить коммуникативные навыки учащихся. 3) воспитательная: воспитать дружбу в коллективе, сплоченность, любовь к природе, связь с жизнью. Дополнительный материал: презентация к уроку, музыка, карточки - раздаточный материал, учебник Биболетовой М.З.
No comments