Реализация творческого потенциала посредством театрализации и заданий на самовыражение у учащихся школ с углубленным изучением английского языка

Данная работа по теме «Стоунхендж и его аналоги в мире» позволила нам не только более подробно изучить историю возникновения, познакомиться с мифами и легендами Стоунхенджа, но и узнать, что в мире есть много аналогов Стоунхенджа, о которых мало что известно. Все они относятся к эпохе мегалитов, имеют разные назначения, но в тоже время схожи между собой - это религиозных церемоний, календари, космические обсерватории. Делая этот проект, мы совершили очень интересный виртуальное путешествие по всему миру, узнали много нового о странах, где существуют древние памятники, проанализировали и сопоставили их друг с другом. Это расширило наши сведения о межкультурной связи человечества, как в древности, так и в современном мире, развивающемся по пути глобализации и объединения.

"Метапредметные результаты обучения иностранному языку в начальной школе. Овладение универсальными учебными действиями"

Игра направлена на тренировку употребления структуры There is/are в утвердительных и отрицательных предложениях.