Методы и формы урока немецкого языка с обучающимися с ОВЗ - Дидактический материал - Немецкий язык - Иностранные языки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

При организации обучения необходимо учитывать, что речь детей с ДЦП, с ТНР и задержкой психического развития и на родном языке ограничена бытовой тематикой, лексически скудна, грамматически часто неправильна. Любой язык дети с ОВЗ могут освоить только на уровне своего общего развития.

овз.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

презентация"Интенсификация обучения немецкому языку"

Раздел: Дидактический материал

Этот материал помогает поддерживать интерес к изучению иностранного языка, повышать мотивацию общения у обучающихся всех групп, разнообразить методы и приёмы обучения, позволяет осуществлять дифференцированный подход к учащимся и вовлекать каждого в работу, учитывая его интересы.

"Mein Zimmer"

Раздел: Дидактический материал

Презентация на немецком языке для учащихся 4-5 классов для контроля умений и навыков употребления предлогов в Dativ.

Дидактические игры как средство развития познавательной активности учащихся

Раздел: Дидактический материал

Дидактические игры способствуют повышению результатов освоения образовательной программы по немецкому языку в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом. Игра является действенным инструментом преподавания, который активирует мыслительную деятельность и познавательную активность обучаемых, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным. Это мощный стимул к овладению языком.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность