1.Карта Германии на уроках немецкого языка

Раздел: Разработки уроков

Данная разработка урока предназначена для учащихся 2 клааса и соответствует тематическому планированию к учебнику И.Бим. На уроке прослеживается интеграция немецкого языка, окружающего мира и психологии. Такая форма урока позволяет дать целостную картину информации для изучения основной темы урока, устанавливать межпредметные связи, способствует воспитанию учащихся на основе знаний о своей семье и сравнивая ее с семьей из Германии. Предложенные формы и методы работы на уроке способствуют формированию коммуникативных компетенций школьников, позволяют говорить об окружающем их мире на страны- носителя языка.Обеспечению комфортных условий на уроке способствует использование методов психодиагностики.

Раздел: Разработки уроков

Урок «Домашние животные» разработан по учебнику «И.Л. Бим, Л.И. Рыжова, Немецкий язык. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений М., Просвещение, 2005 г.» в 2008 -2009 учебном году по 2 теме «В городе… Кто живёт здесь?» Данный ЦОР может использоваться учителем в качестве проверочной работы как при текущем контроле аудирования на уроке, так и при итоговом контроле в конце изучения тематического раздела. Может быть рекомендован учащимся для проведения самопроверки. Использование данного ЦОР позволит учителю не только оценить учащихся, но сразу же указать на ошибки и выявить пробелы в знаниях. Ребята работают увлечённо, с интересом на протяжении всего урока. Подобранный материал полностью соответствует программным требованиям, предъявляемым учащимся. Применение ЦОРа другими педагогами позволит расширить кругозор учащихся, вызовет желание знать больше лексического материала, продолжит выработку у школьников интеллектуальных и общеучебных умений.

Раздел: Разработки уроков

Урок обобщающего повторения по теме Цель: обобщение знаний учащихся о предметах мебели Основные задачи урока- создать условия для: - развития навыков аудирования:- усвоения лексики по теме «Bei Gabi zu Hause. Was sehen wir da «.;закрепления грамматических навыков : согласование предлога и артикля в дательном падеже; - развития логического мышления, догадки; - воспитания толерантного отношения к мнению других. разработан по учебнику Бим И.Л. ,Рыжовой