Технологии интенсивного обучения на основе схемных знаковых моделей

работа по опорным конспектам, самоконтроль учащихся по контрольным карточкам
pedogagicheskaya-tehnologiya-anoshkina-ve.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: Формирование коммуникативной компетенции Задачи: 1) практическая: учебный аспект: развитие умения читать (с целью извлечения конкретной информации и детального понимания содержания); сопутствующая задача: развитие умения монологической речи на основе прочитанного. 2) образовательная: ознакомить учащихся с немецкими традициями, связанными с подготовкой к Рождеству. 3) развивающая: развивать речемыслительную деятельность учащихся; развитие способности выстраивать содержание в логической последовательности; развитие внимания, воображения. 4) воспитательная: воспитывать чувство уважения к традициям немецкого народа; воспитывать толерантность и понимание чужой культуры.
Важным компонентом содержания УМК по немецкому языку является странрведческая, социокультурная информация, нацеленная на ознакомление школьников с особенностями быта, достопримечательностями страны изучаемого языка.Реализация воспитательных, образовательных и развивающих целей способствует приобщению к другой национальной культуре, расширение образовательного кругозора, творческий перенос знаний, полученных ранее, в новую ситуацию.
Тип урока: комбинированный Цель урока: формирование навыков чтения, перевода и говорения; Задачи урока: использовать новую лексику для решения коммуникативных задач; развивать память; расширять познавательный интерес и кругозор учащихся. Оснащение: учебник «Немецкий язык», Будько А.Ф. для 6-го класса, доска и мел; опоры на доске. Виды речевой деятельности: чтение; говорение. Формы работы: индивидуальная, фронтальная.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее