Технологии интенсивного обучения на основе схемных знаковых моделей

работа по опорным конспектам, самоконтроль учащихся по контрольным карточкам
pedogagicheskaya-tehnologiya-anoshkina-ve.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок для учащихся 6 класса, учебник под редакцией Бим И.Л., Садомовой Л.В. , разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Цель-развитие коммуникативных УУД.
Как правило, к иностранному языку относятся как к очень трудному предмету, не поддающемуся обучению в условиях школы. Такое положение можно изменить, если создать у учащихся положительную мотивацию к обучению иностранного языка. Недостаточно вызвать первоначальный интерес, нужно его постоянно поддерживать и расширять. Поддержать у учащихся желание работать изо дня в день, из урока в урок, продвигаясь вперед маленькими шажками, - дело нелегкое.
Данный проект "Использование пословиц для развития навыков говорения" рассматривается как деятельность учащихся, осуществляемая под руководством учителя, направленная на решение значимой для учащихся проблемы:обогащения своего вокабуляра за счет использования в речи пословиц и поговорок.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее