Stadtverkehr. Verkehrsregeln. Was ist erlaubt (Was darf man machen)? Und was ist verboten (Was darf man nicht machen)?

02 февраля 2020
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок обобщающего повторения по теме Цель: обобщение знаний учащихся о предметах мебели Основные задачи урока- создать условия для: - развития навыков аудирования:- усвоения лексики по теме «Bei Gabi zu Hause. Was sehen wir da «.;закрепления грамматических навыков : согласование предлога и артикля в дательном падеже; - развития логического мышления, догадки; - воспитания толерантного отношения к мнению других. разработан по учебнику Бим И.Л. ,Рыжовой

Цель урока: закрепить и обобщить в игровой форме немецкий алфавит и правила чтения. Задачи: - развивать навыки чтения, устной речи; - расширить словарный запас обучающихся; - тренировать воображение; - пробуждать и развивать интерес к изучаемому языку, к стране изучаемого языка, ее жителям, желание общаться на немецком языке. Оборудование: карточки зеленого и красного цветов для деления на группы, 2 конверта с буквами немецкого алфавита, карточки со словами, 2 песни «Алфавит», 2 карточки со скороговоркой, «тайное письмо», плакат с расшифровкой букв.

Презентационное сопровождение к уроку немецкого языка в 7 классе (И.Л.Бим) по теме №3 «Транспорт. Как ориентироваться в незнакомом городе». Для фонетической зарядки используется тематическая считалочка, которая, в свою очередь, определяет часть задач, решаемых на уроке: расширение словаря по теме «Город», повторение/закрепление управления глаголов. Задания, где нужно вставить пропущенные буквы, способствуют развитию орфографической зоркости, что немаловажно для запоминания лексических единиц по теме и повышения общей грамотности.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее