Иностранный язык – это реальное средство общения между людьми разных стран, средство познания мира и популяризации своей культуры.
Изучение немецкого языка – очень интересный, но сложный процесс. Работа над исследованием делает изучение немецкого языка увлекательным и захватывающим, повышает мотивацию учащихся к исследовательской деятельности.
Тема исследовательской работы: «Язык, объединяющий страны».
Творческое название: «Путешествие по страницам увлекательного мира под названием «Страноведение».
Результатом исследовательской деятельности стала презентация, которая содержит новую страноведческую информацию о немцко-говорящих странах в частности о Германии.
Лейпциг
Дрезден
Кёльн
Берлин
Вот города, в которых Вы побываете, если отправитесь с нами в наше путешествие по Германии. Вашему взору предстанут великолепные ландшафты, прекрасные горы и долины, величественные замки, Вы сможете насладиться строгой красотой соборов, дворцов, церквей.
В работе собран материал по следующим темам:
Географическое положение страны
Традиции
Великие люди
Природа и животный мир
Достопримечательности.
Использовались различные источники информации, такие как: словари, книги по страноведению, журналы и газеты, ресурсы Интернет.
Презентацию можно использовать на уроках немецкого языка пи изучении темы «Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor.»
Руководитель: Климова Е. А.
Тезисы.
«Изучая немецкий, мы знакомимся со страной и людьми»
Федеративная республика Германия – высокоразвитое капиталистическое государство.
Федеративная республика Германия состоит из 16 федеральных земель.
Для климата ФРГ характерны дождь и ветер в любое время года.
Практически треть площади Германии покрыта лесами. Имеется много озёр, которые делают ландшафт очень живописным.
Экономика Германии очень сильно развита.
Достопримечательности Германии.
Германия расположена в сердце Европы и знаменита своими великолепными пейзажами, реками, озёрами, долинами, горами. Кто не знает сказание о Лорелее? Прекрасен Шиарцвальд с его живописными деревнями, озёрами, поросшими лесом горами, знаменитыми курортами. Большие города известны своим историческими памятниками архитектуры, музеями, галереями.
Дрезден. Этот город на Эльбе известен как горд искусства и культуры. Здесь находятся всемирно известные музеи картинные галереи. Кёльн – город университетов, там находится знаменитый Кёльнский собор. Берлин – столица Германии. Символом Берлина являются Бранденбургские Ворота, здесь начинается одна из самых прекраснейших улиц «Unter den Linden». В Берлине много всемирно известных музеев, театров. Здесь есть даже остров музеев, известнейший из находящихся там музеев «Pergamonmuseum»Германия гордится своими выдающимися людьми: Фридрихом Шиллером, Иоганном Себастьяном Бахом, Иоганном Вольфгангом Гёте и многими другими.
Цели научно-исследовательской
работы: - углубление и расширение представлений,
знаний и информ
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок с использованием технологии развития критического мышления для обучающихся 5 класса (5 часов в неделю).
Урок немецкого языка по теме «Проблемы подростков в современной немецкой литературе» разработан на основе учебно - методического комплекса «Deutsch» - «Немецкий язык.
9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / И. Л. Бим, Л. В. Садомова, Л. М. Санникова. – М.: Просвещение, 2008.
(«Программы общеобразовательных учреждений: Немецкий язык. 5 – 9 классы» / И. Л. Бим. – М.: Просвещение, 2008.)
Место урока в системе уроков по данной теме: 9 из 10
Тип урока: комплексное применение знаний по теме «Проблемы подростков».
Урок построен в соответствии с коммуникативно-ориентированным методом обучения иностранным языкам. Тип урока 3 - урок комплексного применения знаний, умений и навыков. Цель: усвоение умений самостоятельно в комплексе применять ЗУН в рамках пройденной темы «Die Fremdsprachen», осуществлять их перенос в новые условия Наиболее эффективной формой обучения иностранному языку в 8-м классе является принцип взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности (говорению, аудированию, чтению и письму). Отдается предпочтение коммуникативной цели в обучении немецкому языку, направленной на развитие максимально возможных для данного этапа умений общения на немецком языке.
Комментарии
No comments