Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
"Самая маленькая школа в Германии" (8 класс)
28 декабря 2010
Разработка урока и презентация к нему по теме "Самая маленькая школа в Германии" Цель урока:
• познакомить учащихся с самой маленькой школой в Германии;
• расширить культурно-страноведческие знания учащихся по темам: “Система школьного образования в Германии” и “Жизнь и культура фризов - жителей Фризских островов”.
Урок немецкого языка, 8 класс.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Презентация с элементами контроля или тренажа.
Автор: Махинько Наталья Николаевна
Создан: 2008 год
Предмет: немецкий
Класс: 8
Тип школы: общеобразовательная
Данный ЦОР содержит биографические сведения о Лессинге,
цветные портреты,
картины с изображением знаменательных мест,
стихи, аннотации с иллюстрациями к наиболее значимым из них.
ЦОР выполняет несколько функций:
демонстрационная при объяснении материала с элементами формирования умения работать с текстом (выборочное чтение и понимание)
функция - информационная
В учебниках даются краткие биографические сведения, поэтому мой ЦОР также поможет сформировать ИКТ – компетенции (чтение с понимание, осмысление прочитанного, передача и интеграция текстов – иноязычных и русского перевода)
контролирующая
-проработав материал, ученик с помощью тестовых заданий может проверить себя сам, отрабатывая также и технические навыки, так как этот тест имеет и функцию тренажа.
Раздел: Разработки уроков
Разработка конкретного урока, целью которого является развитие мологической речи учащихся 9-ых классов. (На примере темы "Книги").
Раздел: Разработки уроков
На уроке использовалась технология дифференцированного обучения, ИКТ- технология. Рациональное использование ИКТ и средств мультимедиа на отдельных этапах урока способствовало формированию умений работать с информацией, развитию коммуникативных способностей, повышению мотивации учащихся к изучению языка: (презентация учителя – сценарий урока, содержащий наглядный и аудиоматериал; задания и ключи для проверки; работа в Сети Интернет и сетевой проект WIKI , где учащиеся размещают свои работы по теме «Мой режим дня» в режиме реального времени).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
