«Виртуальное путешествие по Вене – сокровищнице Австрии»,

10 ноября 2011
Я предлагаю вашему вниманию урок немецкого языка по теме «Виртуальное путешествие по Вене – сокровищнице Австрии», на котором учащиеся сами являются гидами и предъявляют материал в форме путешествия. Этот урок может являться завершающим по теме.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

интеграция физической культуры с иностранным языком помогает почувствовать практическую значимость предметов, повышает интерес к изучению школьных дисциплин. Так как урок нестандартен, он позволяет поддерживать внимание учеников на высоком уровне. Кроме того, у школьников появляется возможность осознать социальную значимость учебного материала, т.к. при подготовке к такому уроку учащиеся включаются в общение с более широким кругом людей. Идея провести занятие на тему «Олимпийские игры» возникла после зимней олимпиады 2010 и после того, как было решено провести в 2014 году олимпиаду в Сочи (тема спорт есть в программе). Полученный материал способствовал углублению знаний по немецкому языку, истории спорта, а также гражданско-патриотическому, и, несомненно, физическому воспитанию школьников.

Тема: Система школьного образования в Германии и в России Цель: формировать у учащихся навыки говорения и аудирования Задачи: образовательная: обучать лексико-грамматическим навыкам (формировать у учащихся навыки вопросно-ответной работы, техники письма) развивающая: развивать память, внимание, логическое мышление, эмоциональную сферу учащихся воспитывающая: воспитывать чувство толерантности к своим товарищам, уважительное отношение к традициям страны изучаемого языка. Оборудование: учебник, презентация к уроку, записи на доске, раздаточный материал (анкета, карточки к тексту), грамматическая Таблица, интерактивная доска.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее