Презентация может быть использована по теме "Места отдыха в Германии" для расширения кругозора, получения более подробной информации по теме. Можно использовать фото для развития устной речи и творческого подхода в описании увиденного.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Творческий проект по теме «Мои правила для путешественников»
Авторы проекта: учащиеся 8А класса МБОУ УСОШ №2 им. Сергея Ступакова города Удомли Тверской области Воронина Вика и Дорохова Вероника
Руководитель проекта: учитель иностранных языков высшей квалификационной категории Громова Валентина Федоровна
Цель проекта: развитие интереса к изучаемому предмету.
Задачи проекта: определить содержательный и страноведческий аспекты проектной работы в рамках изучаемой темы; осуществить поиск и систематизацию материала по теме; защитить проект в рамках проведения урока по теме «Мы готовимся к путешествию по Германии» по учебнику «Немецкий язык» 8 класс Москва «Просвещение» 2011 год. Авторы И. Л. Бим, Л. В. Садомова.
Проект выполнен на немецком языке. В нем содержится интересный материал по теме "Путешествие", самостоятельно собранный учениками. Материал можно использовать на уроке. Это творческое изложение темы, которое не является догмой.
Данная презентация представляет собой законченное исследование по теме "Антропонимика. Лексический фон личных имен русского и немецког языка", который может быть использован на любом этапе в урочной и внеурочной деятельности, а также на элективных курсах по страноведению. Материал-интересен, актуален, имеет новизну и мотивацию к дальнейшему изучению данной темы.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: