Данная работа посвящена рассмотрению системы упражнений по развитию умений и навыков диалогической речи на начальном этапе обучения немецкому языку. Актуальность данной темы обусловлена частотой употребления в нашей речи диалогов. Как известно, диалог занимает практически 70% нашей разговорной речи и, при изучении иностранного языка, является одним из неотъемлемых компонентов обучения.
Учебно-исследовательский проект. Может использоваться при изучении тем "Путешествие по Германии", "Достопримечательности Кёльна", а также во внеклассной работе.
Урок-праздник дает возможность повторить изученный алфавит, закрепить знания о буквосочетаниях, тренировать учащихся в употреблении изученных слов и выражений,способствует формированию положительного отношения к предмету"иностранный язык" 4.Формировать положительное отношение к изучению немецкого языка, чувства успеха в овладении новым предметом.
No comments