Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Методическая разработка практического занятия по курсу «Легкая атлетика» Тема: Эстафетный бег»
25 марта 2012
Материал представляет собой методическую разработку практического занятия по легкой атлетике по теме "Эстафетный бег". Разработку модно применять для обучения студентов обучающихся по специальности "Физическая культура" или для углубленного обучения школьников по курсу "Легкая атлетика".
эстафетный бег.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
план-конспект урока по физической культуре на тему: "Саратовские Олимпийцы"
Раздел: Разработки уроков
«Все –в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!»
ЦЕЛИ УРОКА:
-Обучающая- (новые слова, новые понятия; формирование элементарных знаний о физической культуре и ее истории; метод работы с компьютером)
-Развивающая (развитие мотивационной сферы учащихся в области изучения нового материала)
-Воспитывающая(эстетическое воздействие, идейно-нравственная направленность)
ЗАДАЧИ:
-создание условий для формирования знаний учащихся об истории возникновения Олимпийских игр
-актуализация интереса учащихся к истории Олимпийских игр и Олимпийским играм современности.
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ:
--научность
--наглядность
--доступность и посильность
--связь теории с практикой
-- обратной связи
--межпредметные связи
«Все –в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!»
ЦЕЛИ УРОКА:
-Обучающая- (новые слова, новые понятия; формирование элементарных знаний о физической культуре и ее истории; метод работы с компьютером)
-Развивающая (развитие мотивационной сферы учащихся в области изучения нового материала)
-Воспитывающая(эстетическое воздействие, идейно-нравственная направленность)
ЗАДАЧИ:
-создание условий для формирования знаний учащихся об истории возникновения Олимпийских игр
-актуализация интереса учащихся к истории Олимпийских игр и Олимпийским играм современности.
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ:
--научность
--наглядность
--доступность и посильность
--связь теории с практикой
-- обратной связи
--межпредметные связи
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
