План-конспект занятия по коррекционно-оздоровительной гимнастике «Чунга-чанга» для учащихся 2 класса школы VIII вида. Привитие интереса к систематическим занятиям физкультурой, формирование привычки к выполнению физических упражнений, укрепляющих здоровье.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Наш праздник посвящен знаменитым спортсменам России, одна из звезд спорта представляет спортивную станцию. Задания на станциях состоят из 2 частей – викторина по определенному виду спорта и физических упражнений. Вы должны по описанию определить спортсмена, если это не удается, то узнать его по фотографии. Каждый класс берет маршрутный лист, где указаны спортивные станции (8): I. Станция легкой атлетики (Максим Дылдин). Вы должны отгадать какого спортсмена эта станция. Это легкоатлет, он родом из Перми, призер Олимпийских игр в Пекине в эстафете 4х400 м. (Если не отгадали, показать фото). А теперь вопросы от Максима Дылдина.

В данной работе делается акцент на инклюзивное рекреационное время школьников ( время на переменах). В предложенной работе затрагивается вопрос о сохранении и поддержании здоровья различной категории населения, а особенно детей и подростков. С помощью занятий на переменах увеличивается физиологическое время обучающихся. По даным исслеодвания физиологическое время младших школьников равно 8 часа, школьников среднего и старшего звена 9 часов, но по данным опроса мы увидели, что к номер часов школьники не приближены, поэтому с помощью инклюзивного рекреационного времени возможно увеличение времени до нормы. Также по данным опроса выявлено. что школа оказывает большое воздействие на организм школьника, занятия на перемене помогают переносить умственную нагрузку легче.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее