Раздел «Гимнастика» один из сложных разделов школьной программы. Для успешного его освоения во 2-4 классах созданы представленные вам методические комплексы, которые включают в себя по уровневые задачи на каждый урок, практические по уровневые задания на каждый урок. Данный материал предназначен для учителей физической культуры.
Технология дифференцированного подхода на уроках гимнастики
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Школа как образовательное учреждение заинтересована в высоком уровне образованности своих учеников. Здоровье наших воспитанников и обучающихся представляется комплексным критерием качества современного образования. Наукой доказано, что здоровье и обучение взаимосвязаны и взаимообусловлены. Чем крепче здоровье учащихся, тем продуктивнее обучение, и, следовательно, чем выше активность и противостояние возможному негативному воздействию извне, тем успешнее протекает адаптация к условиям среды. Подготовить учащихся к самостоятельной жизни – это значит сформировать у них адекватные механизмы физиологической, психологической, социальной адаптации к окружающей действительности, готовность к самостоятельному позитивному жизнепроживанию.
В данной статье описывается важность оценивания на уроках физической культуры. Прописана зачетная и пятибальная система оценивания в начальных классах согласно ФГОС. Даны рекомендации по оцениванию обучающихся.