Несмотря на то, что уроки по баскетболу достаточно эмоциональны, привлекательны и кажется, что незачем дополнительно стимулировать у учащихся интерес с помощью дополнительных средств воздействия, при более внимательном рассмотрении этого вопроса становится ясным, что игровые ситуации, которые так правятся детям, в процессе проведения урока занимают лишь незначительную её часть. Большая же часть урока - достаточно монотонная для учеников работа - многократные однообразные повторения,обусловленные учебной программой. Действенную помощь оказать функциональная музыка, которую можно подобрать в зависимости от музыкальных предпочтений большинства учащихся.
Учитель физкультуры МБОУ гимназии №2 Боброва Алёна Анатольевна
Тест направлен на проверку теоретических знаний учащихся 10-11 классов по истории древних Олимпиад. Разработал учитель физической культуры МБОУ СОШ №93 г. Новокузнецка Щенников Олег Викторович.
Современные педагогические технологии, в частности использование новых информационных технологий, Интернет – ресурсов, позволяют учителю достичь максимальных результатов в решении многих задач. Специфика урока физической культуры не позволяет использовать информационно-коммуникативные технологии в том объеме, в котором они используются на других уроках, так как основное направление обучения предмету — двигательная активность. Но реалии современной жизни таковы, что ученик и учитель должны не просто уметь пользоваться компьютером, а органично вписывать работу с ним в урок, процесс подготовки к нему, либо во внеклассное мероприятие.
No comments