Разработка урока из раздела «Культура дома» по теме «Интерьер». Автор Галиева Е.А. учитель высшей квалификационной категории МОУ СОШ №4 г. Копейск.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цель урока: знакомство со швейной машиной, ее устройством и приемами работы. Задачи урока: 1. Ознакомить учащихся с историей создания швейной машины, ее видами, названиями основных ее частей. 2. Сформировать знания о бытовых машинах и различных приводах. 3. Научить организации рабочего места, безопасной работе на швейной машине и основным приемам работы на ней. 4. Развивать интерес к профессиям швейной промышленности. 5. Воспитывать самостоятельность, аккуратность и бережное отношение к оборудованию.
5 класс Занятие №2. Тема: Сведения по материаловедению. ЛПР «Определение пород древесины» Цели урока: • образовательная: создать условия для получения учениками знаний о древесине ее породах, строении и применении, о древесных материалах; научить определять по внешнему виду образцов древесные породы • развивающая: способствовать развитию самостоятельности и мыслительной деятельности учащихся при выполнении практической работы • воспитательная: способствовать формированию и развитию творческой личности, умеющей работать в коллективе. Тип занятия: комбинированный. Форма проведения: фронтальная и групповая. Используемые методы и приёмы: показ слайдов, беседа, рассказ, инструктаж, демонстрация, практическая работа.
Очень хотелось показать творческие проекты наших учащихся. Некоторые из многих!
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее