Планирование производства на ученическом предприятии

В статье обобщен материал о значении планирования в школьном производстве; разработаны и описаны этапы планирования работы ученического предприятия. Представлены общие правила эффективного планирования.
Планирование производства на школьном предприятии.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Методическое объединение (МО) учителей технологии Заельцовского района города Новосибирска осуществляет методическую работу в двух направлениях:

• обучение учителя: консультации, теоретические семинары, семинары-практикумы, участие в работе творческих групп;

• распространение опыта работы учителя: районные, городские семинары, конкурсы, мастер - классы, педсовет, издание методических разработок.

Работа методического объединения проводилась в соответствии с планом и добилось следующих результатов:

•учителями во время уроков применялись активные методы и формы обучения, развивающие учебно-познавательную деятельность учеников;

•внедрялись новые информационные технологии;

•учителя посещали заседания методического объединения учителей, принимали участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях, выставках;

•делились опытом работы: проводили мастер-классы и семинары;

•повышали квалификацию, выступали на педагогических советах.

Раздел: Иное

Тема методической работы: Активизация познавательной деятельности учащихся в обучении Технологии средствами современных образовательных технологий. Исходя из поставленной цели и задач, я выделяю следующие направления своей работы: 1. Развитие творческих способностей учащихся через художественную обработку материалов, овладение навыками и приёмами работы в приготовлении пищи и обработке ткани. 2. Повышение эффективности урока, развитие мотивации через использование ИКТ. 3. Развитие познавательной активности учащихся через применение метода проектов.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее