Класс 7
Предмет: история
Учитель: Савицкая В.Ф.
Тема: Российское общество XVI века: «служилые» и «тяглые».
Тип урока: «открытия» нового знания.
Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД:
Предметные: называть и характеризовать сословия в России.
Личностные: давать оценку местничеству, как феномену, выразить свое отношение к сословному обществу в России в XVI веке.
Метапредметные:
Познавательные УУД: осуществление поиска и выделение информации, структурирование информации, развитие приемов смыслового чтения, выбор критериев для классификации групп населения в России, установление причинно-следственных связей в становлении крепостничества в России.
Коммуникативные УУД: умение взаимодействовать в парах, с учителем,
Регулятивные УУД: формулировать проблему и ставить учебные задачи, осуществление самоконтроля при выполнении поставленных целей.
Личностные УУД: определение своего отношения к сословному обществу и местничеству, ответственного отношения к деятельности на уроке.
Ресурсы: мультимедийное приложение к учебнику А. Данилова, учебник История Росси 7 кл., под ред А.Торкунова.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Папка содержит подробные планы уроков, тексты сообщений и презентацию к урокам. В планах есть ссылка на фильмы "Война и мир" реж. С.Бондарчука и режиссера-постановщика Роберта Дорихельма, отрывки из которых учителя могут использовать по своему усмотрению или не использовать вовсе. Из фильма Дорихельма мы использовали сцену на Аустерлицком поле (раненый князь Андрей и Наполеон), из фильма С.Бондарчука использовали кадры Бородинского боя, пожар в Москве, изгнание французов из России и выступление Кутузова перед армией.
Цели урока: а) выяснить и усвоить понятие «холодная война», причины ее возникновения, ее влияние на международные отношения и последствия для развития
мировой политики; б) развивать мыслительные навыки: формулировать понятие, выделять существенные признаки; анализировать исторические события; аргументировано доказывать свою точку зрения; развивать умения: систематизировать исторический материал (схема, таблица); устанавливать причинно-следственные связи; отрабатывать навыки работы с текстом учебника, грамотной устной речи; в) формировать логичность мышления, развитие навыков коллективной деятельности (ответственность), формирование способности высказывать отстаивать свою точку зрения (самостоятельность).
Тип урока. Урок изучения нового материала.
Форма организации деятельности. Работа в группах. Работа в группах – сотрудничество и взаимодействие, работа в команде, что является важным качеством на современном рынке труда.
Цели:
Обучающие:
• Познакомить с историческим материалом для более глубокого представления о предводителе крестьянской войны 1773 – 1775 гг. Емельяне Пугачеве
• Дать представление о Пугачеве как исторической личности и герое художественного произведения
• Научить определять авторское отношение к главным героям
Развивающие:
• Совершенствовать умение анализировать художественный текст и на основе анализа делать выводы
• Совершенствовать умение выразительного чтения, связного высказывания
• Отрабатывать умение сравнительного анализа исторического материала и художественного произведения
• Формировать навык работы с различными источниками информации с целью поиска и отбора необходимого материала
• Формировать самостоятельность мышления в условиях индивидуальной и групповой работы
Воспитательные:
• Воспитывать в процессе обучения такие нравственные качества: честность, доброта, справедливость, чувство долга, милосердие, верность своему слову
• Прививать любовь к литературе и истории своей Родины
• Воспитывать уважительное отношение к мнению других
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, учебник-хрестоматия «Литература 8 класс» часть 1 авторы-составители: В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, М. «Просвещение», 2005, карточки для работы групп
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: