Пётр Великий, значение его реформ

Раздел: разработки уроков

Раздел: разработки уроков

Подробный конспект урока реализации деятельностного подхода к процессу обучения, основанный на развитии рефлексивной деятельности учащихся. Учащиеся обучаются планировать учебные действия, осмысливать свою деятельность через применение выявленных ранее индивидуальных стратегий по формированию умения давать определения историческим понятиям. Учащиеся учатся самостоятельно определять критерии достижения цели, формировать банк успешных операций, оценивать свою деятельность.

Раздел: разработки уроков

Урок - конкурс "От ремесла к профессии" проводится среди обучающихся 1-х курсов после изучения на уроках истории темы "От Древней Руси к Российскому государству". Цели: 7. Цели урока - конкурса : Образовательные: - углубление и закрепление знаний по теме "От Древней Руси к Российскому государству"; - вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс; - организация индивидуальной и групповой деятельности учащихся; - выявление умений и способностей работать самостоятельно по теме. Развивающие: - применение межпредметных и межпрофессиональных знаний, полученных на занятиях в колледже (история, литература, история искусств, рисунок, живопись, профессиональные навыки...); - развитие интереса к предмету, творческих способностей и воображения учащихся; - формирование навыков исследовательской деятельности, публичных выступлений, самостоятельного поиска информации в информационном поле; - дальнейшее формирование УУД, ОК, ПК; - расширение кругозора, эрудиции. Воспитательные: - воспитание гражданина и патриота своей родины - России; - воспитание интереса и бережного отношения к истории России, ее культуре, традициям, обычаям; - воспитание толерантности, уважительного отношения к истории и традициям других народов; - воспитание личной ответственности за выполнение выбранной работы; - создание условий для успешной адаптации обучающихся первого курса, развитие групповой сплоченности, создание благоприятного психологического климата в коллективе.