Рабочие листы для самостоятельного изучения тем по истории и обществознанию. Можно использовать и на уроке, и как опережающее домашнее задание с последующим разбором заданий на уроке.
Из личного опыта особенности работы с детьми с «клиповым мышлением»..docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Развитие критического мышления – это педагогическая технология (авторы: Ч.Темпл, К.Меридит, Дж.Стил, С.Уолтер), направленная на развитие критического мышления обучающихся. Согласно определению Кларина М.В.[ 5 ], критическое мышление – это технология, формирующая интеллектуальные умения и усиливающая рефлексивные механизмы в образовательной деятельности.
Критическое мышление означает не негативность суждений или критику, а разумное рассмотрение разнообразия подходов с тем, чтобы выносить обоснованные суждения и решения. Ориентация на критическое мышление предполагает, что ничто не принимается на веру. Каждый ученик, невзирая на авторитеты, вырабатывает свое мнение в контексте учебной программы. Критическое мышление – это способность ставить новые вопросы, вырабатывать разнообразные аргументы, принимать независимые продуманные решения.
Представлена газета, выполненная в программе Publisher. Ее можно преобразовать в вебстраничку, тем самым превратив в электронную.
По данному образцу легко создать свою газету, просто заменив материал газеты своим, или используя образцы, предлагаемые программой. Перед вставлением фотографии советую не только уменьшить, но и сжать, что уменьшит вес файла, в архиве он будет еще легче. Так можно их хранить.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: