Активные и интерактивные методы преподавания истории

Раздел: иное

В статье описаны принципы исследовательской деятельности на уроках истории в старших классах

Раздел: иное

Будет царь, который меня прославит, после чего будет великая смута на Руси, много крови потечет за то, что восстанут против этого царя и его самодержавия, все восставшие погибнут, а Бог царя возвеличит. Из пророчества Преподобного Серафима Саровского Эссе содержит краткую характеристику Николая II, последний из династии Романовых. Много ли мы о нем знаем? О нем ходили домыслы, что он был грубый, бессердечный, способный только есть, пить и эксплуатировать рабочих с крестьянами. Так рассказывали нам о нем раньше. Можно задать много вопросов и выяснить: был ли таким кровопийцей? Неужели он отнимал последние крохи у крестьян? Как жилось людям? Неужели все ждали революции и гибели царя? Что нам известно о его гибели?

Раздел: иное

Автор: Ирина Мухина. Интерактивный кроссворд из рабочей тетради А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной для 6 класса "История России с древнейших времен до конца XVI века"по теме: "Восточные славяне" можно использовать для проверки знаний учащихся на компьютере или на интерактивной доске. При работе с данным кроссвордом необходимо разрешить разблокировать содержимое (всплывающее окно браузера), т.к. если вы не разрешите разблокировку, кроссворд работать не будет.