Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Фонды школьного музея: учет, хранение
15 октября 2009
Даны рекомендации по учету и хранению экспонатов школьных музеев для более полного использования их в экспозиционной, исследовательской работе. Из опыта работы школьного музея боевой славы Героя Советского Союза Н.Ф.Кайманова МОУ СОШ г. Нижнекамска
Фонды школьного музея.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Викторина ориентирована на учащихся 5-х классов, изучающих историю и культуру Санкт-Петербурга по программе Ермолаевой, и завершает тему, связанную с наследием Древнего Египта в Санкт-Петербурге. Класс делится на команды и все команды выполняют задания одновременно. Те, кто наберет больше баллов, являются победителями.
Раздел: Разработки уроков
Тема урока:
«Санкт- Петербург - Петроград - центр образования, просвещения, науки».
Программа:
«История и культура Санкт - Петербурга» для учащихся 7-9 классов.
Фрагмент урока по теме 10: «Наследие Санкт- Петербурга - Петрограда (1854-1917 гг.)».
Возраст - 8 класс.
Раздел: Разработки уроков
Курс «Кубановедение» решает проблемы патриотического воспитания, развития эмоционально-познавательной сферы учащихся, их творческого восприятия истории, литературы, искусства, географии родного края, познания общечеловеческих ценностей. Преподавание этого предмета требует от учителя проявления творческого потенциала, использования интерактивных форм проведения учебных занятий.
Одной из форм, активизирующих познавательный потенциал учащихся, являются предметные и воспитательные недели, проводимые в рамках внеклассной работы.
Данная разработка может быть использована на уроках кубановедения в 8-11 классе, так и во внеурочной деятельности.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
