Рабочая адаптированная программа по чтению 2 класс по ФГОС для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 классы», авторы-составители М.Н. Перова, В.В. Эк под редакцией В.В.Воронковой. – М.: Просвещение, 2009. Рабочая учебная программа предназначена для учащихся 4 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Предлагаемая программа ориентирована на учебник М.Н.Перовой «Математика». Учебник для 4 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. М., «Просвещение», 2011.

Рабочая программа по изобразительному искусству в 1 классе для учащейся обучаю-щейся индивидуально на дому. Цель изучения предмета: стимулирование и развитие «графической активности», формирование положительного эмоционального отношения к изобразительной деятельности, пробуждение желания самой участвовать в изобразительной деятельности. Задачи:  способствовать коррекции недостатков познавательной деятельности ученицы;  находить в изображаемом существенные признаки, устанавливать сходство и различие;  содействовать развитию у учащихся аналитико – синтетической деятельности, умения сравнивать, обобщать;  ориентироваться в задании и планировать свою работу, намечать последовательность вы-полнения рисунка;  исправлять недостатки моторики и совершенствовать зрительно – двигательную координа-цию;  дать ученице знания элементарных основ реалистического рисунка, формировать навыки рисования с натуры, декоративного рисования;  знакомить учащуюся с отдельными произведениями изобразительного, декоративно – при-кладного и народного искусства, воспитывать активное эмоционально – эстетическое от-ношение к ним;  развивать речь, художественный вкус, интерес и любовь к изобразительной деятельности.

Рабочая программа основана на государственной программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой, Москва «Владос»,2011, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее