авторская программа по предметно -практической днятельности

Раздел: Рабочие программы

Из-за неоднородности детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости, имеющих сложную структуру дефекта, материал программы трудно регламентировать временными рамками по четвертям, годам обучения. Занятия планируются педагогом с учетом необходимости многократного повторения того или иного материала, постепенного включения новых элементов в контекст уже освоенных умений. По мере обучения, в зависимости от индивидуальных возможностей учеников, темп прохождения материала может замедляться или увеличиваться, что может быть предусмотрено применительно к каждому ребенку или подгруппе учащихся. Программа «Чтение» 3 класса для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью была разработана на основе программы Натальи Александровны Новоселовой, Ангелины Александровны Шлыковой «ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» (подготовительный, 1-10 классы) г.Екатеринбург, 2004г. По базисному учебному плану общего образования детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью на чтение в 3 классе отведено в неделю 3 часа. В неделю – 3 часа. За год – 102 часа.

Раздел: Рабочие программы

Материалы содержат: 1) Разработку урока по СБО в 7ом классе по теме "Лекарственные растения" (с презентацией) 2) Пакет электронных дидактических пособий для изучения темы "Питание" в 5ом классе 3) Описание проекта по культуре поведения "Школа без сквернословия" (с презентацией) 4) Доклад "Применение коррекционно–развивающих упражнений на уроках СБО в коррекционной школе".

Раздел: Рабочие программы