Дополнительная образовательная программа «Формирование невербального общения» для детей с нарушением зрения (младший школьный возраст)

25 февраля 2013

Настоящая программа направлена на развитие неречевых средств общения у детей с тяжелой зрительной патологией. Программа разработана на основе анализа научной общей и специальной психолого-педагогической литературы и опыта работы учреждений для детей с нарушениями зрения. Учитывая, что речевые средства общения формируются наиболее полно и правильно на основе овладения экспрессивно-мимическими и предметно-действенными способами общения, предлагаемую программу следует рассматривать как первый этап формирования коммуникативной деятельности у детей со зрительной депривацие й.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Рабочая программа составлена на основе программно-методического обеспечения для 10-12 классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида, написанного по заказу Министерства образования и науки РФ в рамках президентской программы «Дети России» подпрограммы «Дети-инвалиды» под редакцией А.М.Шербаковой, Н.М.Платоновой, 2006, ВЛАДОС, Москва.
Программа курса биологии для коррекционной школы (6—9 классов) составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, 5-9 классы, под редакцией В.В.Воронковой .

Наименование авторской программы - Программа занятий хорового коллектива Продолжительность реализации программы - 8 лет Программа занятий хорового коллектива для детей с интеллектуальной недостаточностью была разработана в 2009 году, она является авторской. Создание данной программы обусловлено практическими потребностями воспитательной работы в коррекционной школе. Детское хоровое пение – один из самых распространенных общественных видов музыкально-эстетической деятельности ребенка. Музыкально-коррекционное воспитание, осуществляемое систематически, начиная с момента поступления ребенка в школу, способствует более успешному эмоционально-личностному развитию учащихся и улучшает их социальную адаптацию.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее