Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок социально-бытовой ориентировки "Место и условия приготовления пищи. Кухонные принадлежности, приборы, посуда"
12 марта 2015
Урок социально-бытовой ориентировки в 5 классе с использованием интерактивной доски. На уроке формируем представление о месте и условиях приготовления пищи, использовании кухонных принадлежностей, приборов, посуды.
mesto-i-usloviya-prigotovlekniya-pischi.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Живой мир " Лесные ягоды" для учащихся 3 класса коррекционной школы VIII вида учитель Саркисова С.И.
Раздел: Разработки уроков
Цель: - познакомить с разнообразием лесных ягод; - дать представление о внешнем виде ягод, листьев, строении кустарника; - учить выделять съедобные и несъедобные ягоды; - развивать наблюдательность, зрительную память; - воспитывать бережное отношение к природе.
Раздел: Разработки уроков
Уроки биологии создают благоприятную почву для использования моделирования. На этом уроке были разборные модели строения челюстей, с помощью которых дети смогли более подробно изучить каждый зуб, каждый элемент челюсти, запомнить не только его название, но и место расположения. А использование фотографий животных позволило увидеть эти зубы не только на схеме, но и на реальном объекте.
Практически весь урок был построен с учетом принципа деятельностного подхода: кроме работы с моделями, была самостоятельная работа с учебником, с картой, разгадывание кроссворда.
Урок составлен в соавторстве учителей-дефектологов Франковой Е.П. и Озерец Т.Н.
Раздел: Разработки уроков
Конспект урока по математике
для учащихся 2 класса с умеренной умственной отсталостью
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
